На Волині жоден маленький ром не відвідує дитячий садочок

Попри те, що згідно із законодавством в Україні обв’язкова середня та дошкільна освіта, ромських дітей у дитсадочках немає.

Про це повідомила під час прес-конференції у Волинському прес-клубі сьогодні, 14 травня, голова Волинської організації циган «Терне Рома» Тетяна Логвинюк.

«Всім відомо, що у нас, окрім шкільної, обов’язкова й дошкільна освіта, однак я не знаю жодного маленького рома, який відвідує дитячий садочок», - зауважила громадська активістка. Так, щороку все важче і важче зустріти ромів серед вступників до вищих й навіть професійно-технічних навчальних закладів, оскільки мало хто із них закінчує 11 класів середньої школи, як і далеко не всі довчаються до 9 класу, уже не кажучи, про дошкільну освіту.

Також сьогодні на Волині не складно зустріти дорослого рома, який не вміє ані читати, ані писати, та ще й не знає елементарних арифметичних дій. Проте всі вони відвідували школу. Хто два, хто п’ять, а дехто навіть вісім або дев’ять років.

Саме для того, аби виявити причини відставання ромських дітей у навчанні, та розробити низку певних корективів у навчально-виховному процесі, громадська організація «Терне Рома» реалізувала проект-дослідження «Контроль-якісні знання». Дослідження провели у Луцькому, Горохівському, Ківерцівському районах. Під час дослідження опитали представників районних управлінь освіти, керівників, вчителів неповної середньої школи у селищі міського типу Скобелки, ЗОШ у Прилуцькому, Торчині, а також батьків ромів та їх дітей. Опитування дітей провдили за програмою початкової школи.

Зі слів керівника проекту Віктора Пенька, усі опитані діти за загальними психологічними характеристиками нічим не відрізняються від своїх ровесників - представників інших етносів.

«Біда у тому, що більшість ромських дітей виховують у родинах, де батьки або неписьменні, або малограмотні, тож вони просто не інтегровані в сучасне суспільство та не є носіями цінностей, пов’язаних з освітою», - зазначив пан Віктор.

Тим часом, Тетяна Логвинюк розповіла, що проблему із шкільною освітою для власних дітей їй довелось перенести «на власній шкірі»: «Моїх дітей не хотів брати у свій клас жоден із вчителів. Я не приховую, що довелось влаштовувати їх до школи через знайомства, «по-блату», - зауважила жінка.

---

Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу

---