В Україні створять мережу симуляційних центрів для підготовки студентів-медиків
![](/resize/450x298/r/files/news/2021/05-26/315908/a6.jpg)
В Україні відкриють шість симуляційних центрів для підготовки студентів-медиків.
Про це повідомляє Українська правда. Життя.
Лабораторії міститимуть спеціальні манекени та прилади, на яких можна відпрацьовувати професійні навички в умовах наближених до роботи з реальними пацієнтами.
Перший такий центр у травні відкрили у Львівській медичній академії імені Андрея Крупинського.
Інші п’ять відкриються у:
– Рівненській медичній академії;
– Тернопільському національному медичному університеті;
– Буковинському державному медичному університеті;
– Житомирському медичному інституті;
– Харківському національному медичному університеті.
Над відкриттям центрів працює команда україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» спільно з місцевою владою.
На реалізацію львівського витратили близько 3,8 млн гривень. Загалом на всі шість центрів заплановано близько 15 млн грн.
«Ковідний час є непростим, студенти абсолютно не мають доступу до закладів охорони здоров’я. Саме в цьому центрі вони зможуть опанувати практичні навичками, набратися фахової компетентності», – пояснює необхідність такого центру ректор Львівської медичної академії ім. Андрея Крупинського Юрій Кривко.На базі лабораторії свої навички можуть удосконалювати сімейні лікарі та медсестри, працюючи в команді або окремо.
«Наша ціль – якісна та сучасна медична допомога на первинній ланці, що можлива завдяки посиленню освіти в Україні. Тому ми з радістю презентуємо цю лабораторію, оснащену манекенами, відеокамерами, мікрофонами.
Це є важлива, але не єдина частина посилення якості навчання медиків», – зауважує Тетяна Степурко, керівниця проєктного офісу україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти».
Крім того, ініціатива допоможе покращити систему оцінювання студентів-медиків.
За допомогою нового обладнання можна фіксувати процес виконання певних умінь, а також відстежити правильність їх виконання.
Симуляційний центр у Львові складається з трьох кімнат, які мають різне призначення:
1 кімната – для відпрацювання медичних навичок.
У ній містяться камери, мікрофони, а також медичне обладнання, штучні руки, ноги, сідниці, які можуть бути підключені до комп’ютера.2 кімната – приміщення для інструктора.
Звідти викладач надає інструкції студентам та керує навчальним процесом.3 кімната – для аналізу виконаної роботи.
У цьому приміщенні студенти з викладачем переглядають записане відео своєї роботи. Аналізують, як вони виконували маніпуляції, виявляють помилки.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Про це повідомляє Українська правда. Життя.
Лабораторії міститимуть спеціальні манекени та прилади, на яких можна відпрацьовувати професійні навички в умовах наближених до роботи з реальними пацієнтами.
Перший такий центр у травні відкрили у Львівській медичній академії імені Андрея Крупинського.
Інші п’ять відкриються у:
– Рівненській медичній академії;
– Тернопільському національному медичному університеті;
– Буковинському державному медичному університеті;
– Житомирському медичному інституті;
– Харківському національному медичному університеті.
Над відкриттям центрів працює команда україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» спільно з місцевою владою.
На реалізацію львівського витратили близько 3,8 млн гривень. Загалом на всі шість центрів заплановано близько 15 млн грн.
«Ковідний час є непростим, студенти абсолютно не мають доступу до закладів охорони здоров’я. Саме в цьому центрі вони зможуть опанувати практичні навичками, набратися фахової компетентності», – пояснює необхідність такого центру ректор Львівської медичної академії ім. Андрея Крупинського Юрій Кривко.На базі лабораторії свої навички можуть удосконалювати сімейні лікарі та медсестри, працюючи в команді або окремо.
«Наша ціль – якісна та сучасна медична допомога на первинній ланці, що можлива завдяки посиленню освіти в Україні. Тому ми з радістю презентуємо цю лабораторію, оснащену манекенами, відеокамерами, мікрофонами.
Це є важлива, але не єдина частина посилення якості навчання медиків», – зауважує Тетяна Степурко, керівниця проєктного офісу україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти».
Крім того, ініціатива допоможе покращити систему оцінювання студентів-медиків.
За допомогою нового обладнання можна фіксувати процес виконання певних умінь, а також відстежити правильність їх виконання.
Симуляційний центр у Львові складається з трьох кімнат, які мають різне призначення:
1 кімната – для відпрацювання медичних навичок.
У ній містяться камери, мікрофони, а також медичне обладнання, штучні руки, ноги, сідниці, які можуть бути підключені до комп’ютера.2 кімната – приміщення для інструктора.
Звідти викладач надає інструкції студентам та керує навчальним процесом.3 кімната – для аналізу виконаної роботи.
У цьому приміщенні студенти з викладачем переглядають записане відео своєї роботи. Аналізують, як вони виконували маніпуляції, виявляють помилки.
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
![](/public/images/coment_smile.png)
Коментарів: 0
Астрономи виявили нову планету, яка придатна для життя
Сьогодні 00:32
Сьогодні 00:32
3 серпня: свята, події, факти. День кавуна, у США з’явилась Національна баскетбольна асоціація
Сьогодні 00:00
Сьогодні 00:00
Будують укриття: ще одна школа у Ковелі зможе перейти на очну форму навчання
2 Серпня 2024 23:38
2 Серпня 2024 23:38
21-річний ексфутболіст «Волині» зупинив кар’єру через рекомендації лікарів
2 Серпня 2024 23:18
2 Серпня 2024 23:18
На Київщині чоловік під час сварки кинув гранату в дружину та сина
2 Серпня 2024 23:00
2 Серпня 2024 23:00
Уряд розширює програму «єРобота» для аграріїв, – Шмигаль
2 Серпня 2024 22:39
2 Серпня 2024 22:39
Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.