Лише кожен десятий українець вважає високою якість вітчизняної освіти
Більшість українців незадоволена якістю знань, яку забезпечує вітчизняна освітня система – про це свідчить опитування в рамках моніторингу громадської думки щодо проблем освіти та її реформування.
Опитування проводили Інститут соціальної та політичної психології НАПН спільно з Асоціацією політичних психологів України, передає Укрінформ.
На думку 51,6% опитаних, якість освіти є середньою, чверть (24,6%) вважає її низькою, і лише кожен десятий (9,7%) високо оцінює якість освіти.
Як зазначається, найгірші оцінки якості вітчизняної освіти виставили у південному регіоні України, де 37% респондентів вважають її низькою, найкращими – у центральних областях, де майже 15% опитаних відповіли, що якість вітчизняної освіти є високою.
При цьому більше третини респондентів (35,1%) тією чи іншою мірою погоджуються, що якісна освіта є доступною для всіх громадян України, а 55,5% – не погоджуються. Показово, що оцінки учнів і студентів є майже дзеркально протилежними: 50% з них вважають якісну освіту загальнодоступною для всіх в Україні і 36,8% – недоступною.
Згідно з даними моніторингу, понад 67% респондентів вважають, що українська освіта потребує реформування, і лише 12% з цим не згодні. При цьому лише чверть респондентів (25,8%) по всій країні оцінює перебіг реформування системи освіти цілком або скоріше позитивно; для 40,1% респондентів реальні реформи в освіті заслуговують на негативну оцінку.
Оцінки окремих нововведень в освіті істотно різняться. Найбільш схвальним нині є ставлення до профілізації старшої школи: цей аспект реформи позитивно оцінюють 71% опитаних у цілому по вибірці, 75,1% респондентів, у сім’ях яких є учні або студенти, і 86,2% працівників освіти. Негативно оцінює профілізацію кожен десятий респондент (11,7%), а серед педагогічних працівників – лише 3,4%.
До запровадження зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) позитивно ставляться майже 57% респондентів, а серед членів родин цьогорічних абітурієнтів цей показник сягає 62,5%.
А от перспективу запровадження 12-річної шкільної освіти суспільство досі оцінює негативно (65,1%). Позитивно ставиться до цього нововведення лише кожен п’ятий респондент (19%). Хоча це й більше, ніж у попередні роки (12,4% у 2015 році, 16,5% – у 2018-му, 18% – у 2019-му), такий рівень підтримки є явно недостатнім для успішного запровадження 12-річки.
Автори моніторингу також зазначають, що більше половини респондентів (55,1%) не вважають себе добре поінформованими про реформи, які плануються і здійснюються сьогодні в галузі освіти. Зокрема, майже 56% респондентів не знають, у чому полягає освітня реформа, що має назву «Нова українська школа» (НУШ). Частково або повністю обізнані з цим питанням менше 30% опитаних.
Лише чверть респондентів (25,7%) упевнені, що входження нашої освіти до європейського освітнього простору є надзвичайно важливим і першочерговим завданням освітньої реформи. Більше третини (36,7%) вважають це завдання важливим, але не першочерговим. І 17,3% опитаних заперечують проти інтеграції української освіти до європейського освітнього простору, оскільки вітчизняна освіта видається їм кращою за європейську.
За даними моніторингу, цілком або скоріше довіряють Міністерству освіти і науки 34% респондентів. Якщо не зважати на тимчасове зниження у 2020 році до 27,6%, такий рівень довіри до освітнього відомства можна вважати базовим, оскільки він зберігається протягом принаймні останніх п’яти років. Повністю або скоріше не довіряють міністерству 42% респондентів.
Інститут соціальної та політичної психології НАПН України спільно з Асоціацією політичних психологів України 1-10 жовтня 2021 року провели опитування в рамках щорічного моніторингу громадської думки щодо проблем освіти та заходів з її реформування.
Опитування проводилося методом інтерв’ювання, за вибіркою, що репрезентує доросле населення України віком від 18 років. Разом із генеральною сукупністю було досліджено підвибірки за окремими категоріями респондентів (педагогічні працівники, респонденти, в сім’ях яких є учні, абітурієнти або студенти), тобто був застосований принцип так званої опуклої вибірки. Було опитано 2000 респондентів у всіх регіонах України за винятком АР Крим, м. Севастополь і окупованих районів Донецької та Луганської областей. Похибка вибірки становить 3,2%.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Опитування проводили Інститут соціальної та політичної психології НАПН спільно з Асоціацією політичних психологів України, передає Укрінформ.
На думку 51,6% опитаних, якість освіти є середньою, чверть (24,6%) вважає її низькою, і лише кожен десятий (9,7%) високо оцінює якість освіти.
Як зазначається, найгірші оцінки якості вітчизняної освіти виставили у південному регіоні України, де 37% респондентів вважають її низькою, найкращими – у центральних областях, де майже 15% опитаних відповіли, що якість вітчизняної освіти є високою.
При цьому більше третини респондентів (35,1%) тією чи іншою мірою погоджуються, що якісна освіта є доступною для всіх громадян України, а 55,5% – не погоджуються. Показово, що оцінки учнів і студентів є майже дзеркально протилежними: 50% з них вважають якісну освіту загальнодоступною для всіх в Україні і 36,8% – недоступною.
Згідно з даними моніторингу, понад 67% респондентів вважають, що українська освіта потребує реформування, і лише 12% з цим не згодні. При цьому лише чверть респондентів (25,8%) по всій країні оцінює перебіг реформування системи освіти цілком або скоріше позитивно; для 40,1% респондентів реальні реформи в освіті заслуговують на негативну оцінку.
Оцінки окремих нововведень в освіті істотно різняться. Найбільш схвальним нині є ставлення до профілізації старшої школи: цей аспект реформи позитивно оцінюють 71% опитаних у цілому по вибірці, 75,1% респондентів, у сім’ях яких є учні або студенти, і 86,2% працівників освіти. Негативно оцінює профілізацію кожен десятий респондент (11,7%), а серед педагогічних працівників – лише 3,4%.
До запровадження зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) позитивно ставляться майже 57% респондентів, а серед членів родин цьогорічних абітурієнтів цей показник сягає 62,5%.
А от перспективу запровадження 12-річної шкільної освіти суспільство досі оцінює негативно (65,1%). Позитивно ставиться до цього нововведення лише кожен п’ятий респондент (19%). Хоча це й більше, ніж у попередні роки (12,4% у 2015 році, 16,5% – у 2018-му, 18% – у 2019-му), такий рівень підтримки є явно недостатнім для успішного запровадження 12-річки.
Автори моніторингу також зазначають, що більше половини респондентів (55,1%) не вважають себе добре поінформованими про реформи, які плануються і здійснюються сьогодні в галузі освіти. Зокрема, майже 56% респондентів не знають, у чому полягає освітня реформа, що має назву «Нова українська школа» (НУШ). Частково або повністю обізнані з цим питанням менше 30% опитаних.
Лише чверть респондентів (25,7%) упевнені, що входження нашої освіти до європейського освітнього простору є надзвичайно важливим і першочерговим завданням освітньої реформи. Більше третини (36,7%) вважають це завдання важливим, але не першочерговим. І 17,3% опитаних заперечують проти інтеграції української освіти до європейського освітнього простору, оскільки вітчизняна освіта видається їм кращою за європейську.
За даними моніторингу, цілком або скоріше довіряють Міністерству освіти і науки 34% респондентів. Якщо не зважати на тимчасове зниження у 2020 році до 27,6%, такий рівень довіри до освітнього відомства можна вважати базовим, оскільки він зберігається протягом принаймні останніх п’яти років. Повністю або скоріше не довіряють міністерству 42% респондентів.
Інститут соціальної та політичної психології НАПН України спільно з Асоціацією політичних психологів України 1-10 жовтня 2021 року провели опитування в рамках щорічного моніторингу громадської думки щодо проблем освіти та заходів з її реформування.
Опитування проводилося методом інтерв’ювання, за вибіркою, що репрезентує доросле населення України віком від 18 років. Разом із генеральною сукупністю було досліджено підвибірки за окремими категоріями респондентів (педагогічні працівники, респонденти, в сім’ях яких є учні, абітурієнти або студенти), тобто був застосований принцип так званої опуклої вибірки. Було опитано 2000 респондентів у всіх регіонах України за винятком АР Крим, м. Севастополь і окупованих районів Донецької та Луганської областей. Похибка вибірки становить 3,2%.
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Коментарів: 2
Климкин
Показати IP
29 Жовтня 2021 15:04
я тоже считаю так же
Олег
Показати IP
29 Жовтня 2021 15:17
Рівень нашої "вищої" освіти - нижче плінтуса. Кожен може її здобути, були б гроші. Викладачам на знання студентів абсолютно по***, лише б бабкі вчасно заносили. От і виходить, що максимум на що можна розраховувати із такою освітою - збирання полуниці в Польщі!
Лист, у якому Ейнштейн попередив Рузвельта про розробку атомної бомби, продали з аукціону за $3,9 млн
Сьогодні 00:36
Сьогодні 00:36
У Сербії та Угорщині низький рівень води в Дунаї відкрив затонулі кораблі Другої світової
Сьогодні 00:17
Сьогодні 00:17
12 вересня: свята, події, факти. Міжнародний день усвідомлення та створення першої мікросхеми
Сьогодні 00:00
Сьогодні 00:00
З 2025 року в’їзд до Британії стане платним
11 Вересня 2024 23:38
11 Вересня 2024 23:38
Повінь у Нігерії зруйнувала зоопарк: крокодили і змії вибралися назовні
11 Вересня 2024 23:18
11 Вересня 2024 23:18
Помер актор, який озвучив Сплінтера у мультсеріалі «Черепашки-ніндзя»
11 Вересня 2024 23:00
11 Вересня 2024 23:00
Поп-зірка Тейлор Свіфт, яка має мільйони фанатів, підтримала Гаріс у президентській гонці в США
11 Вересня 2024 22:40
11 Вересня 2024 22:40
«Наснаження жінок»: як у Луцьку жінки навчалися захищати свої права та ставати лідерками змін
11 Вересня 2024 22:20
11 Вересня 2024 22:20
Присвячений нацменшинам: Луцьк бере участь у ще одному грантовому проєкті
11 Вересня 2024 22:00
11 Вересня 2024 22:00
З Володимира передали військовим 14-ї ОМБр квадрокоптерів на понад мільйон гривень
11 Вересня 2024 21:41
11 Вересня 2024 21:41
США виділять понад $700 мільйонів Україні на гуманітарну та енергетичну підтримку
11 Вересня 2024 21:22
11 Вересня 2024 21:22
Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.