Цуманській музичній школі загрожує закриття

Для діток, які навчаються у Цуманській музичній школі, що виховує багато лауреатів і переможців різних конкурсів, цей заклад уже давно став другою домівкою. Тут вони не лише здобувають музичну освіту, але й черпають натхнення для навчання у школі.

«Коли вперше у житті почув гітару, її насичений звук, то мені відразу захотілося грати. У нас вдома усі, крім тата, уміють грати на музичних інструментах. Я граю на гітарі, молодший брат – на баяні, старша сестра – на фортепіано, мама грає і на баяні, і на фортепіано», – розповідає Сашко Кулакевич.

Про це йдеться на сторінках щотижневої газети Волинські Новини № 56.

Класи в Цуманській музичній школі дуже маленькі, всіх, хто хоче навчатися музики, більше, аніж вона може умістити, але й так нині тут гру на інструментах опановують 104 учні. Сюди приходять не лише місцеві дітлахи, а й приїздять із ближніх сіл.

Утім невдовзі учням музичної школи, можливо, доведеться попрощатися із культурною домівкою. Адже нова реформа в освіті перекладе утримання таких закладів на місцеві бюджети. Мовляв, тривають децентралізаційні процеси, створюють об’єднані територіальні громади, відтак саме на їхні бюджети й мають бути перекладені значні видатки по багатьох статтях.

Однак, коли ще в сфері медицини та освіти на початках держава обіцяє субвенції, то про культуру взагалі не йдеться. Окрім того, мистецькі школи можуть втратити статус освітніх закладів і перетворитися на звичайні гуртки. А це означає ніщо інше, як фактично кардинальне знищення усіх таких закладів, як Цуманська музична школа.

Реформа з мінімальними стандартами

Волиняни всерйоз занепокоєні ситуацією, через яку музичні школи можуть зникнути. Адже, за новим проектом закону «Про освіту», який пройшов перше читання у Верхов­ній Раді, мистецькі навчальні заклади перейдуть на фінансування місцевих бюджетів.

На Волині про загрозливу ситуацію зникнення музичних шкіл вперше заговорили у Цумані Ківерцівського району. Саме з цього приводу керівництво школи та батьки звернулися до народного депутата від «Українського об’єднання патріотів – УКРОП» Ірини Констанкевич.

Нардеп відразу ж сюди приїхала і зустрілася з колективом закладу та батьками учнів. Люди стурбовані, адже вважають, що новостворені громади можуть не «витягнути» утримання таких закладів.Народний депутат Ірина Констанкевич на зустрічі з цуманською громадою пообіцяла підтримку в питанні збереження музичної школи

«Міністерство культури надіслало нам лист, у якому висловлює занепокоєння долею мистецьких шкіл, які при утворенні громад можуть опинитися в несприятливих умовах, – пояснює директор Цуманської музичної школи Олександр Прокапало. – Тобто вони таки констатують факт, що над такими школами може нависнути загроза. У такому випадку, щоб зменшити ризики мистецьких шкіл, міністерство пропонує забезпечити мінімальні стандарти початкової музичної освіти. Навчання в музичних школах хочуть поділити на два типи. Перший – початкова професійна освіта – для тих, хто збирається вступати до освітніх закладів вищого рівня, а другий – загальномистецька підготовка – для тих, хто просто прагне розвиватися. Я так розумію, що й фінансування теж буде різне. Тим більше, що йдеться про мінімальне забезпечення культури».

Цуманці кажуть, що дуже стурбовані інформацією щодо переведення мистецьких шкіл на фінансування громад. Адже це відобразиться і на якості навчально-виховного процесу, і на ступені соціального захисту його учасників. А також позначиться відтоком наявних кадрів. Педагоги переконують, що в такій ситуації у школах залишаться працювати лише вчителі передпенсійного та пенсійного віку.

«Вважаємо передання початкових мистецьких шкіл на фінансування з місцевих бюджетів дочасним, що може призвести до невиправних наслідків, – пояснює директор Цуманської музичної школи. – У такий час соціально-економічної кризи відпустити це у вільне плавання й кинути дітей – злочин».

Думку педагогів поділяє і селищний голова Анатолій Дорошук. Каже, що утримати такий заклад громаді буде проблематично, бо місцеві бюджети обмежені в кош­тах, а до цього ще додаються і проб­леми з утриманням медицини, дошкільної та середньої освіти, пожежних частин.

Пріоритети держави: силовикам – усе, освіті – нічого?

Ірина Констанкевич розповідає, що в Києві теж уже почався рух за збереження мистецьких шкіл – батьки та вчителі об’єднуються навколо своїх закладів, аби відстояти їх. Адже міська влада вважає, що цих шкіл забагато, і їх хочуть скорочувати.

Як пояснює Ірина Мирославівна, економити на освіті та культурі наша держава почала вже давно, а останні реформаторські дії лише підсилили цю тенденцію. Наприклад, зовсім нещодавно під таку економну реформу потрапили й українські студенти – до сорока відсотків скоротили кількість тих, хто тепер може отримувати стипендії. На фоні такої суцільної економії зов­сім непогано почувається силовий блок країни. Для силових структур, на відміну від культури та освіти, коштів у бюджеті вистачає.

«Коли ж ми порахували, скільки потрібно, щоб забезпечити стипендії студентам, вийшло 10 мільярдів, а на Нацполіцію – 16, на Нацгвардію – 9, на прокуратуру – 12 мільярдів гривень, – каже Ірина Констанкевич. – Натомість про один мільярд на культуру ніхто не хоче й чути. Окрім того, кошти (400 мільйонів гривень) на придбання житла виділено лише для працівників Нацгвардії. Фактично, силовий блок виходить у пріоритеті, а освіті й медицині – копійки. На жаль, так зміщені пріоритети у нашій державі. Кажуть, що грошей немає. Є гроші, але вони пішли не туди, куди потрібно».

Підтримують позицію народного депутата і батьки учнів школи.Замість післямови

Волиняни упевнені, що розв’я­зати цю проблему буде непросто, однак покладаються на допомогу депутата. Своєю чергою, Ірина Мирославівна пообіцяла донести до влади цю проблему і разом із колегами напрацювати механізми виходу з такої ситуації.

«Якщо ми не матимемо напрацьованої системи на законодавчому рівні, то питання не буде розв’язано, – вважає Ірина Констанкевич. – Реформи заради чогось же проводять, але наразі ми бачимо, що це реформи заради реформ. Тому готуватиму запит на уряд, щоб надали відповідь, якими будуть подальші дії, і чи хтось аналізував можливі наслідки таких реформаторських дій. У ситуації з музичними школами очевидно, що хтось насаджує таку ідею про те, що цієї освіти немає, що це якийсь рудимент старої радянської системи. Мабуть, це така урядова вказівка – де можна скорочувати і де можна економити».

Ірина Констанкевич додає, що вже найближчим часом підготує звернення до міністра культури Євгена Нищука та міністра освіти Лілії Гриневич із проханням надати роз’яснення, ґрунтовний аналіз щодо перебігу реформ у музичній освіті.

«НА МЕЖІ» – соці­аль­но-інформаційний проект

Інформаційне агентство «Волинські Новини» у партнерстві з Волинською обласною організацією політичної партії «Українське об’єднання патріотів – УКРОП» реалізовує соціально-інформаційний проект «НА МЕЖІ».

Якщо у вашому селі чи місті є школа, дитячий садочок, амбулаторія, ФАП, клуб у неза­до­вільному стані, якщо ви втомилися оббивати пороги органів влади, розповідаючи про ці проблеми, якщо ваша громада опинилася на межі, зателефонуйте нам: волинський УКРОП – (099) 637-14-15, редакція – (068) 816-90-46, (066) 342-23-22.

Ольга Приходько

Фото автора

Ківерцівський район

---

Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу

---